核心提示：時光不負，2019即将載入史冊，2020撲面而來。12月31日晚，一場屬于華農師生特有的嘉年華在這裡歡樂呈現。
梧桐修颀而遒勁、水杉向上而挺拔，即便南湖畔的小草，亦迎風傲霜。三面環湖、坐擁青山的華中農大，正在嚴寒中積蓄力量。
從東運動場到倍閱書店、從景園樓到圖書館、從文化廣場到博物館，處處洋溢着歡樂的氛圍、充滿着華農人的浪漫。
時光不負，2019即将載入史冊，2020撲面而來。新年新氣象，華農期待師生融樂、校園創意、生活美好。
204個自發策劃活動、近20000師生參與、持續5個半小時、派發15000餘份獎品，12月31日晚，一場屬于華農師生特有的嘉年華在這裡歡樂呈現。
溫情獻禮 新年巡遊
放眼全球、胸懷世界，這是華農人的視野和氣度。
在東運動場的中心，一隻直徑10米的地球氣模樹立于此，藍色星球引人注目，宏大場域讓人豁然。
華燈之下，數萬師生歡聚于此，共約跨年。在運動場主席台，LED顯示屏和廣播正直播歡樂節實況。在2020桁架前、在校園熱詞牆邊、在祝福塔旁，師生合影留念。
自19點開始，4組新年遊行隊伍開始歡樂遊行。作為“排頭兵”，工學院的舞獅遊行巡遊方陣熱鬧歡騰，獅身奔騰跳躍，氛圍熱烈氣氛。舞獅隊隊長張佳慧說：“希望未來有更多機會通過表演等形式讓更多同學了解舞獅，了解中國優秀傳統文化。”
植物科學技術學院的新年巡遊方陣亮相跑道，隊伍特有标志“油小菜”、19位少數民族特色舞者、20隻新年“鼠”和122名植科院師生吸引着人們的目光。
離退休老同志腰鼓隊也來到歡樂節現場。铿锵有力、節奏明快的敲擊聲響徹運動場，老人們精神矍铄，成為一道靓麗風景線。談及新年期許，老人們直言：“希望能用我們的腰鼓表演傳遞給更多人快樂。”
師生同遊讓來自廣告1902班的邊思楊同學感受很深:“新年巡遊為新的一年注入了力量，師長為我們加油，賦能新年奮鬥！”
激情篝火 師生融樂
2019年最後一天，東運動場早已燃起兩簇熱烈的篝火，點燃了校園師生的熱情。
360度全景開放的場地，讓不少同學接觸到風情獨特的篝火晚會。師生們共同感受篝火的溫暖，傳遞篝火的熱情，釋放自我激情。
在《芒康鍋莊舞》的節奏中，伴随着柴火“啪啪”的爆裂聲與樂隊歌手們激情四射的樂曲聲，師生跳起了節奏歡快的舞蹈。一首又一首的曲子，一支接一支的舞蹈，師生們手挽手圍成一圈，載歌載舞，手之舞之足之蹈之，現場成為歡樂的海洋。
48歲的馬叔叔和老伴一起來到參加了篝火晚會，馬叔叔說：“雖然我已經48歲了，但跟年輕人們一起參加篝火晚會，感覺自己又回到了18歲。”
現場的一位同學正在編輯朋友圈：好嗨！這冬夜裡的一團烈火，驅除了嚴冬的寒意，帶來了光明和溫暖。
記憶味蕾 美食天地
“砰！”随着一聲巨響，夾雜着玉米純香，傳統爆米花牽引着師生味蕾。
“這兩位負責制作的老人是專門請過來的。我們希望讓大家回憶兒時味道的同時，也能回憶起這門技藝，讓它更好地傳承下去。”項目策劃人說。
餅幹、水牛奶、創意糕點、年味小吃......歡樂節的美食區人山人海，投标團隊大展身手，濃郁香氣在跨年之夜的歡樂中彌漫。廣東台山的黃冰糖、山東沂蒙山的山楂，迢迢千裡在武漢相會，鮮紅的山楂綿密地裹上一層細膩的糖漿，自然冷卻後是那剔透晶瑩，酸甜可口的冰糖葫蘆。
植物科學技術學院的昆蟲宴成為全場焦點，張牙舞爪的各式昆蟲被烤得外焦裡嫩，體驗的同學說到，滿嘴充滿糯軟和蛋白香，“妙不可言”。
“天欲雨雪，能飲一杯無？”生命科學技術學院的自釀啤酒讓同學們流連忘返。據團隊負責人李超介紹，一個月前他們将小麥磨碎、糖化、發酵， 釀造出“華農嫩啤”這一獨特品牌啤酒。“我們的啤酒超乎想象地受歡迎！”李超自豪地說。團隊還别出心裁地将永利校風融入雞尾酒制作，将雞尾酒分為“白衣卿相”“藍田出玉”“紫芝眉宇”三種品牌，分别寓意着學業有成、人才強校與立己達人的美好品質。
展現學科特色的還有“雙水雙綠”糕點和小吃，他們賦予食物以科技含量。
這些食味元素，是兒時記憶的美好複蘇，是學校特色的别樣呈現，是天南海北的舌尖盛宴。在寒冷的冬夜，帶給同學們别樣的熱鬧溫暖。
情懷集市 溫情演繹
作為中國傳統之一的“集市”也頻現亮點。在這裡，師生販賣的不是商品，而是“情懷”。從平日裡快節奏的網上購物之中抽身出來，師生們回歸最原始的“舊物交換”。
除了購物之外，遊玩者還能進行多種多樣的DIY體驗。在壓花小鋪，各種壓花藝術品美不勝收；在植物微景觀售賣區，遊玩者翻土、擺葉、插花，玻璃裡的土壤一瞬成為沃土，長出了一片蔥郁灌木。
舊物市場是集市區的一抹亮色。“2020年的第一份小幸運計劃”為這個冬夜增添了一份溫暖人心的力量。組織者收集閑置物品整理成盲盒，在攤位上進行出售，再将最後的盈利額捐獻給山區孩子們。
“我們将盲盒價格定在19.9，寓意着‘離2020還差一點’。售賣所得将為山區孩子建立圖書角。”這是由發起者、捐獻者和參與者一同準備的一份新年大禮。
在集市區，處處可見同學們的奇思妙想和創業情懷。麥田圈創業團隊的李志偉在出售自己的堅果商品，他洋溢熱情：“我剛創業時，想做一款具有華農特色的産品，于是便創立了這個堅果品牌。現在我們的産品不僅在校内銷售，也擴散到了武漢以及周邊的市區。”
遊戲獅山 參與體驗
18個遊戲項目内容各異，诠釋着傳統文化與現代科技的融合，将老師與同學們黏合在一起。
“子彈時間”可謂遊戲區遊中“炫酷科技感”的代表。24台高速攝像機呈弧形擺放在遮擋屏風内，體驗者現在屏風内中央随意做出動作，就可以被相機捕捉到不同角度的照片。教師陳翠蓮與丈夫一同前來，兩人手挽手共同拍照。她說：“看到自己的照片之後感覺很有意思很神奇，讓我覺得自己又變年輕了。”
與科技感、趕熱潮不同，遊戲區中“投壺”“飛镖”“套圈”也憑借着“懷舊情懷”“童年印象”吸引着衆多師生。工商1903李柯欣從小就喜歡去遊樂場玩“飛镖”，而本次歡樂節讓她“過了把瘾”，她說：“在校園裡和同學一起玩的感覺很不一樣。”
占地最大、熱度最高的當屬學術沙龍“六向拔河”。冠以“學術”之名，因其以教師為主。比賽賽況激烈，每個方向上的參賽師生手戴紅色袖标，讨論着如何降低重心赢得勝利。生科院教師薛紹武是此類活動的“常客”，他說：“我覺得很有意思，也很喜歡這種師生融合的體驗活動。”
情境交融 寓情育人
一個神奇魔法學院，一條條奇妙線索，在博物館碰撞出魔幻火花。依托于《哈利波特》，博物館獻與師生的禮物，便是這奇妙之夜。
前後持續數小時，渴望體驗奇妙之夜的師生早已排起長隊。從階梯上到獅子山廣場，人們手持有“九又四分之三站台”的“車票”作為入場券，與哈利波特一起開啟奇妙之旅。
鋼琴聲在海上奏響，婉轉動人，堅定有力；炮火聲在北平戰場響起，英雄就義，視死如歸。大學生活動中心劇場“新年電影”放映活動吸引師生，《海上鋼琴師》和《解放•終局營救》兩部勵志作品吸引了衆多師生前來觀影。
來自環工類1901班的邱瑩認為，通過觀影這樣一種特别的方式來跨年，具有不一樣的意義。在辭舊迎新的時刻，重溫經典影片，通過影片所傳遞的溫情與感動，觸摸現實的溫度。
延續多年的“景園之夜”，是一場聯歡，也是一場“情•境育人”，景随曼舞，歌詠韶華，小品相聲，老師和同學們一同守歲，現場氛圍熱烈。
跨年夜，八個國家的留學生攜手奉上了一場場别樣跨年風光。
越南的春卷、韓國的拉面，在寒冷的冬日暖意融融；蘇丹的工藝品、孟加拉的文化牆，從布置到展示，每一項都是誠意滿滿，師生好奇而去，滿載而歸。
永利文法學院的胡程立老師不僅制作美食，更帶着朋友來體驗歡樂節的異域美食。她們漫步在美食區中，感觸頗多：“這是我在華農第一次品嘗到異國美食，這些美食都很有地域特色。”
一動一靜 共享文藝
“星光”鋪滿夜空，點亮從東運動場通向創意之夜場館的路，藝術館外場的星座圖和行星布景與主會場的地球模型相呼應，展現星系航行時代，勾連着一動一靜的不同意境。
傳統文化孕育歡樂，傳統文化根植華農。此次創意之夜以“傳統文化”為主題。在藝術館開展了複古漢風街、新銳民俗秀、童趣繪本館、匠心DIY坊、觀皮影、賞京劇、漢服茶藝、詩詞書畫、天文觀測、個性影展等一系列活動。
皮影戲《哪吒鬧海》的聲音穿雲擊石，在藝術館上空盤旋。“沒有想到學校居然真的請到了皮影戲劇團來演出！”看着“羅山皮影戲—新秀劇團”幾個字，來自動醫1805班的楊澤不禁贊歎出聲。中場休息時分，師生一起動手體驗皮影戲，現場好不熱鬧。
“我熱愛京劇與傳統文化，我們一直倡導保護非物質文化遺産，所以我也想做點什麼。”來自京劇體驗區的負責人趙聰穎如是說。
藝術館另一角，獅山文創展覽區溫暖人心。绛唇輕抿，襦裙精緻，映襯燈光點點，宛如隔世。在漢服體驗街，漢服試穿活動為同學們提供了“一條龍”服務，不僅可以讓同學們穿上漢服，還可以給同學們畫上漢唐的妝容。
皮影、漢服、花鳥畫的負責人徐朗說道：“國家在變強變大，也更注重文化軟實力，所做的這些活動也是在順應當下國家的文化傳承。”
創意還在倍閱書店。國學文化造就品格，倍閱書店與永利國學社結合，以知識為載體，通過六大闆塊的猜謎，帶來了一場猜書名、猜人物、猜故事的讀書之旅。
燈謎流連 樂享古韻
“詩謎書于燈，映于燭，列于通衢”，時至今日，猜謎這一傳統仍保持着旺盛的生機。
而本次獅山歡樂節，燈謎以一種新的方式出現在“謎宮”和燈謎路。謎宮區位于第二運動場裡偏東南的排球場，這裡的燈均以小紅燈籠罩住，下綴紙條，紙條上便是燈謎。
謎面别具特色，除了傳統的“紙筆”作答，“猜燈謎”活動還新設了手機小程序作答的形式：每個燈謎都有其對應的編号，參與師生通過掃描謎面上的二維碼，便可以進入相應小程序進行猜謎。在增加遊人參與度、增強活動互動性的同時，也将傳統民俗文化與現代信息技術結合。
值得一提的是，在“謎宮區”外，還特别設置了DIY燈籠活動區。新年祝福、卡通漫畫、漢字書法等各類創意均體現在了DIY燈籠上。應化1602的楊帆是第四年來參加“謎宮”的活動，她說道：“DIY的燈籠很可愛，現在的燈籠越來越有創意，不像以前，統一都是普通的紅燈籠樣式。”
社會學1905的張鑫表示：“有一個謎語的謎面隻有一個英文字母‘W’，謎底卻是成語‘一波三折’。我覺得這個謎面很形象，很考驗我的想象力。”
相約守歲 遇見未來
在東運動場草坪的中央，聚光燈投射在早已搭建好的舞台中央。随着新年腳步的臨近，師生們即興登台，表演節目、展示才藝。他們有的是音樂零基礎，但被情境所感，即興登場，放聲歌唱。
11點59分，跨年夜的狂歡進入零點倒計時。“5，4，3，2，1！新年快樂！”跨年狂歡夜現場的人群中爆發出陣陣掌聲，師生們用笑容、歡呼迎接着新的一年。
歡樂在東運動場每位師生臉上綻放，歡愉的情緒傳遞在漫漫寒夜，迸出别樣的溫暖與風采。
校領導高翅、李召虎、王從嚴、廖濟忠、郭剛奇、青平、楊少波分别為師生送上新年祝福、派出大禮包。
校黨委書記高翅帶領全體師生高聲齊呼“新年快樂”。校長李召虎在新年寄語中說：“2019我們和祖國一道度過了難忘的一年，學校取得了重要的成就，讓我們共同期盼2020華農更好更美。”他衷心祝願同學們學業有成、健康快樂，衷心祝福學校事業更加輝煌。
運動場上，“新年快樂”的祝福此起彼伏，大家沉浸在跨年的喜悅之中。
而此時，獅子山廣場中央校慶LOGO已經從2019換成了2020，遠處的獅山卻依然肅靜挺立、栩栩生輝。
2020已悄悄來到華農，一元複始，萬象更新。
記者手記：
歡快、融樂、創意、驚喜、熱情、溫暖、回望、憧憬……閉上眼，“獅山歡樂節”的美好畫面仍在眼前。
這是一場延續數年的跨年狂歡，她已然成了數萬華農師生和校友的集體記憶。
以歡樂為核心要義的嘉年華，蘊含着“促進師生融樂、激活校園創意、體驗生活美學”意義的“獅山歡樂節”完滿實現了“創意荟聚獅山、歡樂遇見未來”。
然而，她又不單純是一次狂歡，抽象出來，她即是以文化人、以美育人。
學校曆時數月，慮于細微、精心籌備、創意策劃，隻為展現一堂育人大課；
同學們創新思路、自主發起、公開競标、體驗參與，隻為創新展現、鍛煉成長；
師生們齊參與，其情融融、其樂也淘淘，在一同跨年中感喟大學美好；
教職員工參與其中，成為歡樂海洋的一滴水珠，終究彙聚成“人人時時事事處處皆育人”的海洋；
市民和兄弟高校師生也來到現場，一些細節如垃圾分類标識等，也預留公民道德的空間；
獅山變成一個能量場，即便廣播失物招領和水電安全提醒，都溫馨默默，讓人感知愛與溫情。
世界上一流大學無不有一流文化，“用一流文化涵育一流大學建設”即是這場歡樂的初衷和起點。
越是宏大的話題，越是需要一個個載體和個體去講述。恰似“獅山歡樂節”，關照着文化建設的育人意義。
新甲子元年，已經給每個真情關心、用心感悟這所學校發展的人以心靈觸動。
時光從不負約，2020如期而至。“獅山歡樂節”所孕育的“三全育人”和“五育并舉”，見證着一個更人文、更創新、更國際的新時期華農茁壯成長。
華燈上、夜未央，踏歌而行，不負韶光。
（本文作者系學通社記者 毛文賽 魯藝冰 校新聞中心記者 川竹 學通社攝影部供圖 審核人 常慕佳）
