5月12日

1

0.5小時

8:00-8:30

·歡迎，介紹

·課程目的、學習目标、形式概述

Bennie Osburn

IN PERSON

5月12日

2

1.5小時

8:30-10:00

·One Health概述

·傳染病和One Health,強調人畜共患病/農業選擇劑對人類，動物，環境健康的重要

·傳播途徑

·宿主，感染宿主，生命周期

Marguerite Pappaioanou

ZOOM

5月12日

3

1.5小時

10:00-11:30

·基本外延潛伏期;疾病發病率、流行率;

·地方病、流行病、大流行、新發疾病;

·疾病監測、檢測、應對(病WGS);

·溝通——國家報告，向國際衛生機構報告

Bruno Chomel

In Person

5月13日

4

1.5小時

19:00-20:40

·現場流行病疫情調查的步驟

·發病日期、擴大免疫指數曲線、爆發/暴露類型

·清單,确定案例定義

·選擇控制項

·數據分析——優勢比/相對風險

·向反應的過渡

Bruno Chomel

In Person

5月14日

5

1.5小時

8:00-9:40

·互動個案研究

·食源性疾病爆發

·旋毛蟲病的調查

Bruno Chomel

In Person

5月14日

6

1.5小時

10:00-11:40

·用于疾病檢測和控制的診斷檢測(快速檢測、聚合酶鍊反應、血清學、WGS)的種類和準确性;

·敏感性、特異性、陽性預測值(2X2表)及其與疾病患病率和在疾病預防和控制項目中的應用的關系

Mo Salman

ZOOM

5月15日

7

1.5小時

19:00-20:40

關于診斷測試的準确性及其在疾病預防和控制中的應用的交互式案例研究

Bruno Chomel

5月15日

8

1小時

20:50-21:50

基本生物統計學——集中趨勢測量、标準誤差/偏差、比例比較測試、關聯測量、表關聯測試的Fisher檢驗;散點圖，線性回歸。

Chinese professor of Biostatistics) or Itsuro Yamane (Japan)

or China FETP instructor

5月16日

9

1小時

8:00-9:10

互動案例研究(在課堂上分析一組數據，最好是來自豬疾病爆發的數據)

Chinese professor of biostatistics

5月16日

10

2.5小時

9:10-11:40

流行病學數據分析---

·應用、基礎、臨床研究

·定性和定量研究設計和分析方法

·采樣策略，計算

Edgar Manzanilla

ZOOM

5月17日

11

1小時

8:0-9:10

·新出現的人畜共患病/大流行疾病

·野生動物水庫

·動物共患疾病出現和物種間傳播的驅動因素

·活體農貿市場

·采掘業——非法的外來動物和野生動物貿易

Bruno Chomel

5月17日

12

1小時

9:10-10:20

One Health和氣候變化

·氣候變化的驅動因素

·氣候變化對人類、動物和環境健康的影響

·減緩/适應

Marguerite Pappaioanou

ZOOM

5月20日

13

1小時

8:00-9:10

氣候變化對病媒昆蟲地理分布的影響、疾病的防治

Beatriz Martinez-Lopez

or Marguerite Pappaioanou

Bennie Osburn

ZOOM

5月20日

14

1小時

9:10-10:20

·預防和控制傳染病的幹預措施;

·防止動物和人類内部和之間的傳播和傳播

Beatriz Martinez-Lopez

ZOOM

5月21日

15

1.5小時

19:00-20:40

課程項目簡介-

目的概述，合格項目列表，5人小組分配，方法回顧(問題陳述，目标，方法，結果/發現，建議)

課程參與者将運用他們新開發的技能來研究他們正在遇到的動物傳染病問題。

Maurice Pitesky

Bennie Osburn

Chang Cai

5月22日

16

1 – 2小時

19:00-21:20

·團隊将制定一份關于他們将如何處理項目的提案;

·小組在課堂上展示他們完成項目的基本方法

Maurice Pitesky

Chang Cai

5月23日

課外活動

自由組織

小組在課堂外進行學習，準備書面報告和演示

Maurice

5月23日

17

1.5小時

19：00-20：40

小組在課堂上展示他們的項目;

上課前要交書面報告

Bennie, Maurice, Chang Cai

5月24日

課程考試