（通訊員:文晗康 餘政璟 攝影：範絲絲）2月17日下午，yl7703永利yl7703永利、yl7703永利新學期專家聽課反饋座談會在第四綜合樓D207會議室順利舉行。學校職能部門領導、學院領導、聽課教師、任課教師等20餘名教師參與，會議由學院副院長任竹青主持。

會議伊始，教師們分享授課感受。《獸醫臨床診斷學》任課教師方瑞表示：“首先感謝學校對教學設備的智慧化改造，我認為生動背景對引入教學意義重大，同時應将學科知識服務于國家戰略。”《動物生理學》任課教師謝勝松提出應将生理學理論與生産實踐結合，支持采用創新方法如動态解說、機理模型等激發學生主動性。《獸醫學》課程負責人黎璐則強調，在構建知識體系時應注重融會貫通，要求學生适應AI時代，具備思維能力。餘梅認為獸醫統計及試驗設計需注重審計學思維，強調數據真實性。

校人力資源部部長朱正甯對學生的聽課狀态、擡頭率及學習工具選擇進行了調查，他提醒教師加強對學生積極性的調動，從宏觀設計與微觀互動兩方面對教師授課進行點評，肯定實際案例的引導性，鼓勵教師深入産業方向授課，幫助學生找機遇。他建議教師引導學生深入思考，改善學習習慣，落實立德樹人根本任務，傳授真知識、真本領及人生智慧。

校信息技術中心主任付軍在發言中強調，聽課反饋需以學生視角為核心，關注課堂互動與學習體驗。他指出：“方瑞老師的《獸醫臨床診斷學》和周翔老師的《普通遺傳學》，邏輯清晰、内容詳實，将學科前沿與課程思政自然融合”，同時建議“增加師生互動環節，激發學生主動思考”。針對教學方式優化，學校聽課人員張越提出，備課階段應加強與法學教師的跨學科協作，以提升《動物衛生法學》課程的專業性與吸引力，同時注重課程思政順勢而為，避免生硬植入。

動科動醫學院黨委書記劉興斌建議：“《動物衛生法學》課中可增加圖片與視頻素材，減少口語化表達”，并倡導元宇宙教學中心落地，打造虛實結合的教學場景，全面提升學生參與感利用學院新建的元宇宙教學中心開展沉浸式教學實踐。動科動醫學院黨委副書記楊冬凱反饋了設備細節問題，并建議靈活看待學生使用平闆複習課件現象：“谷老師課堂中，學生通過平闆查看圖片更清晰，标記功能便捷高效，可探索将其納入教學輔助工具。”

本次座談會通過多維度反饋與務實建議，為新學期教學改革指明了方向，也為構建“師生共進、教學相長”的課堂生态注入新動力。

審核人：章佳文