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前輩帶路,後浪奔湧:優秀畢業生經驗分享交流會順利舉辦

發布時間:2024-06-23  作者:  浏覽次數:

(通訊員:文晗康 攝影:劉佳榮)6月18日晚七點,由動科動醫生涯部舉辦的2024年優秀畢業生經驗分享交流會在四綜B201舉行。已推免至清華大學生命科學學院的曾廣萌、已推免至yl7703永利的李定堂和已推免至中國農業科學院蘭州獸醫研究所的劉寶受邀主講。三位分别通過親身經曆為同學們傳授夏令營申報、科研以及考研等相關經驗。會議由動科動醫學院學生會主席團成員陳瑜主持。

會議伊始,曾廣萌從保研展開分享,詳細介紹了保研定義、流程、面試準備和前期準備。其中,他利用往年的推免政策講解關注錄取條件等重點信息的方法,強調了績點的重要性。關于文書準備,曾廣萌提醒同學們在生産實習前準備相關證明材料,建議“簡曆的模闆需簡約、内容需真實、重點需突出”。在彙報考核時,他表示要學會“對症下藥”,省略非必要的部分,做到條理清晰、邏輯嚴明。最後,他寄語同學們:“大家要謹慎地考慮自己是否适合或者需要保研,而不是跟風保研。這是一個長期的思考過程,希望同學們都能做出不讓自身後悔的選擇。”

李定堂學長分享

李定堂從自身經驗引入,詳細介紹了創新創業各個賽事的有關情況。針對項目後期開展過程存在的問題,他通過具體流程圖做出了解答:第一是從“SRF”到“省創”再到“國創”的科研道路,關鍵在于項目本身的價值,要邁好出發的第一步;第二是從“神農杯”到“挑戰杯”再到“互聯網+”的競賽道路,重點在于堅持不懈,努力做出有實際價值的成果,才更有競争力。關于同學們特别關注的如何平衡學習與科研之間的關系,李定堂指出:“實驗往往是連續的過程,我會提前兩三天安排接下來的實驗計劃,利用課後兩三個小時完成實驗。盡力平衡好科研和學習的時間。”

劉寶則以“讀書”為線索,講述了自身五年的學習成長經曆。他點明在閱讀中不僅能獲得個人心理上的成長,而且通過閱讀與他人交流,幫助他人成長也能讓人産生幸福感。“世界是一個巨大的草台班子,現在大家都顧慮太多,而失去了嘗試的勇氣。做選擇時除了權衡利弊還要聽從自己内心的聲音。”當被問到後續學習是否要轉到人醫方向時,劉寶回答道。他鼓勵同學們多參加生産實習,真正到一線去體驗工作環境,進而準确判斷自身職業規劃是否合理。

據悉,牧醫三人行活動是動科動醫學院的思政特色教育品牌,是為促進學生成長發展,根據青年學生不同生涯階段、不同個性特點的多樣化需求,搭建學生與專家教授、知名校友、朋輩學長等“面對面”師生融樂平台。

審核人:章佳文

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