為深入推進“兩學一做”學習教育活動常态化制度化，進一步規範和嚴肅黨内政治生活，切實加強黨支部建設和黨員教育管理，依照《中國共産黨章程》、《中國共産黨普通高等學校基層組織工作條例》、《關于新形勢下黨内政治生活的若幹準則》和《yl7703永利黨支部工作制度》等相關規定，結合學院實際，制訂本辦法。

一、總體思路

“三會一課”制度是我黨總結自身建設的曆史經驗建立的有效組織生活制度，是黨組織生活的基本形式，是加強黨員教育管理和黨性鍛煉的主要途徑。堅持“三會一課”制度，要着力于強化黨員的“四個意識”，切實增強黨内政治生活的政治性、時代性、原則性、戰鬥性，積極發揚黨内民主，不斷總結工作經驗，糾正錯誤，創新方法，是黨組織和黨員更好地接受批評和監督，更大地發揮作用。各黨支部特别是黨支部書記，要提高思想認識，進一步增強落實“三會一課”制度的自覺性和主動性，切實履行從嚴治黨的政治責任。

二、主要内容

“三會一課”中，“三會”是指支部黨員大會、支部委員會議、黨小組會議；“一課”是指“黨課”。

（一）支部黨員大會

支部黨員大會是黨支部的最高領導機關，在黨支部中享有最高決策權、選舉和監督權。

1.活動頻次：支部黨員大會一般每學期至少召開兩次，也可根據工作實際需要，适當調整會議時間和增加會議次數。

2.參加對象：黨支部全體黨員（包括預備黨員）、聯系黨支部的院領導（大學生黨總支委員）

3.主要職能：

（1）聽取、讨論、審查黨支部委員會的工作報告，對黨支部委員會的工作進行監督；

（2）傳達、學習黨的路線方針政策和上級黨組織的決議、指示，制定本單位貫徹執行的計劃和措施；讨論、審批新黨員和預備黨員轉正；讨論決定對黨員的表彰和處分等；

（3）選舉産生新的黨支部委員會及出席上級黨的代表大會的代表，增補和撤銷黨支部委員；

（4）支部内部有需讨論決定的其他重大問題。

4.會議要求：

支部黨員大會一般應由黨支部書記主持。根據需要也可由支部書記委托支部委員主持。

（1）主持人要報告本支部黨員的應到數、實到數、缺席數，說明個别黨員缺席的原因；有表決事項時，還應區分正式黨員數、預備黨員數、有表決權的黨員數，并确認實到會有表決權的黨員人數是否超過應到會黨員人數的半數以上，以及宣布會議是否有效；

（2）圍繞會議的中心議題，按預定議事程序進行。每個黨員要充分發表意見，認真展開讨論，需要貫徹落實會議精神的，應提出具體的要求，對需要做出決議的議題，按少數服從多數的原則進行決議；

（3）做好會議記錄，内容包括：會議時間、地點、黨員出席和缺席情況，大會的中心議題，黨員發言的要點，讨論中的不同意見，大會決議等。會議結束後，黨支部應向上級黨組織報告支部大會情況，并按大會決議分工負責加以落實，有關會議記錄要歸檔保存。

（二）支部委員會議

支部委員會是黨支部的領導班子，支部委員會在支部黨員大會閉會期間，負責領導和處理黨支部的日常工作。支部委員會對支部黨員大會負責，同時也向上級黨組織負責，接受上級黨組織領導。

1.活動頻次：支部委員會至少每月召開1次。

2.參加對象：支部委員

3.主要職能：

（1）貫徹執行上級黨組織的指示、決定和支部黨員大會的決議；

（2）做好對黨員的教育、管理、監督、服務工作和黨員發展工作，搞好黨支部的自身建設；

（3）處理好支部的日常事務，按期向支部黨員大會和上級黨組織報告工作；

（4）開展經常性的思想政治工作，關心群衆的政治、經濟、文化生活；

（5）指導和支持共青團及其他群衆組織工作，充分發揮其作用；

（6）保證監督行政工作的正确方向和任務的完成。

4.會議要求：

支部委員會議由黨支部書記召集和主持，全體委員參加，必要時也可以召開支委會擴大會議，吸收黨小組長和有關黨員幹部參加；召開支部委員會必須有三分之二以上支部委員參加，否則不能召開。

（三）黨小組會議

黨員數量較多的黨支部依照利于開展黨員組織生活的原則，可以将黨員分編成若幹黨小組。黨小組會是黨小組活動的主要形式，也是黨員組織生活的重要組成部分。黨小組不是黨的一級組織，它的活動受黨支部領導，主要作用是加強對黨員的教育、管理、監督、服務，保證支部黨員大會決議的貫徹執行。

1.活動頻次：黨小組會至少每月召開1次。

2.參加對象：黨小組内的黨員（包括預備黨員）。

3.主要職能：

（1）傳達、學習黨的路線方針政策和上級黨組織的決議、指示，落實黨支部的決議和工作安排；

（2）研究如何貫徹執行黨支部決議和決定，制訂完成各項任務的措施；

（3）聽取黨員關于思想、學習和生活的彙報，有針對性地做好黨員的思想工作；

（4）開展批評與自我批評，幫助黨員發揚成績、克服缺點、糾正錯誤，更好地發揮先鋒模範作用；

（5）讨論改選黨小組長，醞釀支委候選人和出席上級黨代表大會候選人、研究黨員發展對象、評選優秀黨員、進行黨員鑒定、提出黨員獎懲意見。

4.會議要求：

會議由黨小組長主持召開，全體黨員參加。黨員因故不能參加黨小組會，應履行請假手續；會前，黨小組長應與黨支部書記商定會議内容，并提前通知每個黨員。

未成立黨小組的支部，以支部為單位開展組織生活。

（四）黨課

黨課是進行黨員教育的最經常、最基本的形式。黨支部利用黨課，圍繞各個時期的形勢、任務和黨的中心工作，結合支部實際，開展生動活潑、形式多樣的理論教育活動，及時向黨員、入黨積極分子和發展對象傳達黨的路線方針政策和上級黨組織的決議、指示，不斷提升其黨性修養，促進其先鋒模範帶頭作用發揮。

1.活動頻次：黨支部每年至少組織2次黨課。

2.參加對象：黨小組内的黨員（包括預備黨員）、入黨積極分子和發展對象。

3.黨課要求：

黨課教育的内容應具有系統性、針對性和實效性，要與黨的中心工作和黨員的思想實際緊密結合，一般包括黨的路線、方針、政策，黨的基本知識，國際國内形勢等方面内容。學院黨委書記每學期至少給入黨積極分子和預備黨員講1次黨課，黨支部書記每學期至少給本支部全體黨員講1次黨課。各黨支部應在黨課後進一步組織黨員學習和讨論，運用靈活多樣、務實管用的方式，聯系思想實際和工作實際進行對照檢查，提高黨課教育效果。

三、基本要求

各黨支部根據學院黨委的年度工作計劃，做好“三會一課”活動的統籌安排和頂層設計。黨支部書記要承擔第一責任人責任，把活動開展情況作為黨支部書記抓基層黨建述職評議和履職盡責考核内容。黨支部書記要當好“小郎中”，确保活動有人抓、有人管、有能力落實，實現“每個支部動起來、每名黨員不掉隊”。黨員領導幹部要發揮表率作用，嚴格落實雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在黨支部的活動。黨支部落實“三會一課”制度情況要定期報上級黨組織備案。黨支部開展活動情況應記入基層黨組織工作手冊，作為黨支部考核的重要内容；黨員參加活動的情況應記入黨員手冊，作為民主評議黨員的重要内容。對活動組織不力的，要嚴肅追責問責，督促限期整改；對無故不參加活動的黨員，要嚴肅教育處理。